Всеукраїнська науково-практична конференція «Науково-методичні засади професійного розвитку фахівця у системі неперервної освіти»

18-19 жовтня відбулася Всеукраїнська науково-практична конференція «Науково-методичні засади професійного розвитку фахівця у системі неперервної освіти»

18.10 був проведений круглий стіл: Проблема мотивації фахівців до професійного розвитку: пошуки та перспективи

В процесі якого було обговорено проблеми мотивації фахівців до професійного розвитку; розглянуті сучасні методи мотивації фахівців до професійного розвитку; визначені основні напрями роботи психологічної служби щодо створення умов для підвищення мотивації фахівців до професійного розвитку; розроблена система психолого-педагогічних та організаційних умов підвищення мотивації співробітників до професійного розвитку.

В процесі обговорення науково-педагогічними працівниками ВНЗ та інститутів післядипломної педагогічної освіти, практичними психологами та соціальними педагогами, керівниками загальноосвітніх навчальних закладів, педагогічними працівниками були визначені фактори мотивації фахівців до професійного розвитку; методи мотивації фахівців до професійного розвитку; система роботи психологічної служби щодо створення психолого-педагогічних та організаційних умов для підвищення мотивації співробітника до професійного розвитку.

19.10.2016 в рамках Всеукраїнської науково-практичної конференції «Науково-методичні засади професійного розвитку фахівця у системі неперервної освіти» пройшли два майстер класи.

 Перший майстер-клас «Відеотайми як сучасний метод розвитку життєвої компетентності учасників навчально-виховного процесу» провели Черевична Олена Анатоліївна, практичний психолог Центру дитячої та юнацької творчості Шевченківського району м. Запоріжжя та Серединська Олена Станіславівна, заступник директора з навчально-виховної роботи Центру дитячої та юнацької творчості Шевченківського району м. Запоріжжя.

Учасники ознайомилися з інноваційним методом роботи «Відеотайми» та особливостями його використання під час організації навчально-виховного процесу, з методикою проведення відеотаймів для різних категорій учасників. Учасники мали можливість усвідомити і переосмислити себе, свої цілі, погляди, потреби, збагатити власну картину світу та визначити можливості реагування на різні життєві ситуації. Також був наданий банк соціальних відеороликів.

Другий майстер-клас «Використання ігрових технологій у профілактиці професійного вигорання педагогічних працівників. Психологічна гра «Залишитися живими» проводили практичні психологи м.Запоріжжя: Лапа Віра Миколаївна, КВНЗ «Хортицька національно навчально-реабілітаційна академія» ЗОР, Шахова Ірина Сергіївна, загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 69 Запорізької міської ради Запорізької області, Свириденко Ірина Олександрівна, КЗ «Запорізька спеціалізована школа-інтернат II-III ступенів «Січовий колегіум» ЗОР.

Учасники ознайомилися з можливостями використання ігрових технологій у профілактиці професійного вигорання педагогічних працівників. Взяли участь у грі «Залишитися живими» та засвоїли алгоритм створення гри.

Матеріали майстер-класів:
«Відеотайми як сучасний метод розвитку життєвої компетентності учасників навчально-виховного процесу»
група  facebook
група vk
презентація та відеороліки


ФОТО:
Круглий стіл
Майстер-клас Відеотайми
Майстер-клас Залишитися живими

Ми вдячні всім учасникам конференції за активну роботу у секції «Психологічний супровід професійного розвитку фахівця в системі неперервної освіти» та відкриті для подальшої співпраці!!!